OBJETIVO: Reconocer los fundamentos pedagógicos para propiciar el desarrollo del pensamiento lógico de alumnos de 2do ciclo básico, a través de un uso pertinente de los conceptos, los juicios y los razonamientos.
CONTENIDOS: La formación de conceptos y los procedimientos lógicos para la comprensión de su contenido y extensión; la evaluación del valor de verdad de los juicios; tipos de razonamientos y estrategias didácticas para su enseñanza.
RESULTADOS: Los docentes serán capaces de realizar un tratamiento más completo y efectivo de los conceptos propios de las asignaturas que imparten; así como contribuirán de mejor manera a la capacidad de razonamiento de sus alumnos.
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