✅ Objetivo general: Desarrollar habilidades de los participantes en la planificación de clases de excelencia, en la evaluación de su calidad y en la retroalimentación de los resultados de su ejecución como requisito para lograr una efectiva remodelación de la práctica pedagógica.
✅ Objetivos específicos:
- Comprender los principios y las funciones didácticas establecidos por la Teoría de la enseñanza o Didáctica general y desarrollar habilidades en el uso de los mismos para planificar y desarrollar clases de excelencia.
- Comprender la tipología de clases que se dictan comúnmente en la escuela chilena actual, así como las principales exigencias didácticas de cada una de ellas.
- Profundizar en las características principales de cada uno de los componentes de la Didáctica general: los objetivos – el contenido de enseñanza – los métodos – los medios o recursos didácticos – las formas de organización y la evaluación.
- Profundizar en la comprensión del concepto de aprendizaje, desde la Didáctica general y desde las Neurociencias.
- Comprender las técnicas para lograr una enseñanza de excelencia, aportadas por Doug Lemov en su libro “Enseña como un campeón”.
Plan de temas o clases:
Semana Nº 1: Clase Nº 1: Los principios y las funciones didácticas. Invariantes didácticas de toda buena clase.
Semana Nº 2: Clase Nº 2: Los componentes de la Didáctica general. Sus principales características. El concepto de aprendizaje.
Semana Nº 3: Clase Nº 3: Técnicas para una enseñanza de excelencia. Enseña como un campeón 1 y 2.
Semana Nº 4: Clase Nº 4: Técnicas para una enseñanza de excelencia. Enseña como un campeón 3 y 4.
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